跳到主要内容
滚动
生命和联合健康的重点是面向那些希望获得护理理学学士学位的学生(ABSN), or continue on to graduate school for Physical Therapy, 职业治疗, 心脏康复中心, 体育训练, or other allied health professions.
First of a two-semester sequence in human anatomy 和 physiology. Topics include the structure 和 function of cells, 组织, 还有肠膜, 骨骼, 肌肉发达的, 神经系统. Introduces common human disease processes. 重点是系统之间的相互关系和调节的生理功能参与维持体内平衡. 实验室部分包括使用显微镜和解剖的解剖研究,以及通过实验研究生理概念. Lab time is included in the schedule. 需要付实验室费用. 先决条件: C- or better in BIO 111 or consent of instructor. Offered annually (fall semester).
Second of a two-semester sequence in human anatomy 和 physiology. Topics include the endocrine, 心血管, 淋巴/免疫, 呼吸, 消化, 尿, 和 reproductive 系统. Introduces common human disease processes. 重点是系统之间的相互关系和调节的生理功能参与维持体内平衡. 实验室部分包括使用显微镜和解剖的解剖研究,以及通过实验研究生理概念. Lab time is included in the schedule. 需要付实验室费用. 先决条件: C- or better in BIO 111 和 BIO 246 or consent of instructor. Offered annually (spring semester).
This course will introduce 和 explore the broad field of human movement, exercise 和 体育活动. 本课程将向学生介绍用于理解人体运动的研究领域和学科, exercise 和 体育活动. Students will learn how to read, 理解, 批判, 和 write research articles the discipline of Kinesiology.
本课程将概述影响和决定运动技能学习和产生的重要行为理论. 包括学习理论和运动控制理论,以及理论在运动表现中的应用.
本课程将学习从出生到成年的运动技能和身体发育,重点是婴儿期, 童年, 和 adolescence including neurological, 生理, 知识, 社会, 和 emotional factors that influence gross 和 fine movement activities.
This course will present 和 discuss the philosophical, 历史, 和 社会学 constructs relevant to sport 和 physical education. Philosophy of sport will explore ways to 理解 sport involvement. History of sport will be explored from Ancient Greece to modern times. Sociology of sport will be explored regarding current challenges, 有关问题, 和 controversies in sport 和 physical education.
在这门课程中,心理运动和认知因素在人类运动和运动环境中的作用将与人格理论等选定的主题一起讨论和Explore, 唤醒, 归因理论, 成就动机, 焦虑, sport performance interventions, 目标设定, 注意风格, 侵略, 社会 facilitation, 社会 reinforcement, 和 imagery.
本入门课程将介绍解剖力学的基本原理及其在人体运动中的应用,包括对有效运动的分析. Lab time is included in the schedule. 需要付实验室费用. 先决条件: 金317.
本课程将生理学原理应用于人类运动表现的研究. 需要付实验室费用. 先决条件: 生物246 和 生物247.
本课程将研究人体运动,重点是骨骼的结构和功能, 肌肉发达的, 神经系统. 需要付实验室费用. 前提条件:BIO 246.
发展, 评价, 并通过讲座和实际应用Explore运动科学中测量技术和测试的管理. Basic statistical analyses 和 applications in interpreting tests 和 measurements are taught. 需要付实验室费用.
This course will explore the research evidence for lifestyle effects on health 和 wellness including; nutrition, 液体, 体育活动, 压力, 抑郁症, 幸福, 睡眠, 疼痛管理, 和 addiction; issues in health literacy; lifestyle effects on behavior change 和 motivation; 和 the role of lifestyle on chronic disease. 学生将学习理解健康和医疗保健的另一种方式,而不是典型的按服务付费或照顾病人的医疗保健模式.
This course is a practical, 手s-on experience outside the classroom directly related to the student's major, 辅修课程或专业课程是对学生学术经验的有益补充. Offered at a Pass/No Pass course.
This course is an introduction to the neurosciences, 包括细胞, 系统, 认知, 和 computational neurobiology, as well as mammalian neuroanatomy. Primary neuroscientific literature will be analyzed, 和 approaches to studying the nervous system will be examined. Lab time is included in the schedule. 需要付实验室费用. Offered annually (typically fall semester).
本课程采用跨学科的伤害分析来了解一个人是如何受伤的, 物理, 社会学, cultural 和 psychological causes of injury, how to 理解 the antecedents of injuries, the consequences of injuries, 和 how to prevent injuries.
Medical/healthcare terminology course introduces the student to the medical abbreviations, 前缀, 后缀和词根术语,因为它涉及到人体系统和提供保健. This course serves as a prerequisite for most post graduate allied healthcare programs.
本课程将探讨与活跃个体的健康和营养研究相关的问题. 本课程将分析概念和争议,并强调当前营养文献中研究和临床研究的重要性. 学生还将研究和讨论有关营养在整体健康和健康生活方式中的作用的关键概念.
本课程将Explore关于衰老影响的最新循证研究,并将使学生熟悉衰老对生理的影响,因为它与身体发育的下降有关, 心血管 和 pulmonary functioning, 和 肌肉发达的 strength 和 power. 本课程还将介绍运动技能下降的影响,以及与衰老相关的其他生理-心理关系.
This course will incorporate the knowledge, 技能, 和 values that health professionals must possess to recognize, 治疗, 和 refer general medical conditions 和 disabilities. 学生还将学习体育和体育活动中涉及的药理学应用的技能和知识. 需要付实验室费用.
本课程提供了上半身和下半身损伤评估的理论和实践方法. 系统的评估过程用于评估涉及头部/面部的损伤和情况, 脊柱颈胸/, 肩膀, 肘, 前臂, 手腕, 手, 腹部脏器, 腰椎, 臀部, 大腿, 膝盖, 小腿, 脚踝, 脚, 步态分析. Lab time is included in the schedule.
A theoretical 和 practical approach to therapeutic exercise will be introduced, discussed 和 explored in this course. Lab time is included in the schedule.
本课程将着重通过心理学的考试,从心理学的角度理解运动行为, psycho-生理, 和 社会 factors that influence 体育活动 participation 和 performance; how participating in 体育活动 和 exercise affect psychological well-being; 和 the theoretical, 方法论的, 和 applied approaches to a variety of topics related to exercise psychology.
本课程探讨了运动与康复治疗的理论与实践方法. Lab time is included in the schedule. 需要付实验室费用.
当前的学生, 请注意:这里列出的要求可能不反映该专业的最新课程,也可能不是您要完成专业的目录年的要求. 请参阅 学术目录 for official requirements you must meet to qualify for a degree.
Provide us your contact information, 我们的招生顾问会很乐意给你发送更多关于我们项目的信息.
请求的信息
Attend an information meeting online or face-to-face. We will discuss the application process, financial aid, payment plans, 和 more.
9月
14
USA Cheer 和 Stunt Combine 9月14日,早上7点 中大体育馆(体育馆)
安排参观
Are you ready to get started? Our online application is available 24/7. Begin your journey now 和 hear from a counselor once you finish.
马上申请
© 1998-2024 Concordia University Irvine | 隐私声明 | 使用条款 | 可访问性